三个国家把中文列入小学课程,汉语为何在国

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写在前面：三个国家把中文列入小学课程，汉语为何在国外越来越受欢迎？在中国，几乎每个人都说汉语，即使是很多少数民族家庭，他们的年轻人也在学校努力学习汉语。可以这样说，有多少中国人，就有多少人说汉语。由于中国是世界上人口最多的国家，所以以汉语为母语的人数，在各语言中是最多的。英语就不一样了，因为英国的人口只有六千多万，美国的人口只有3亿，再加上加拿大、澳大利亚和新西兰，也只有4亿多人，而且很多美国的少数族裔并不会说英语。世界上以英语为母语的人，勉强只有4亿人，还不到汉语的三分之一。按理说，世界各国应该学习汉语才对，但是大家偏偏学习的是英语。这是因为，把英语作为“第一语言”的人尽管不多，把汉语当做“第二语言”的人却不少，至少有11亿人。两个加起来，可以达到15亿人到16亿人，这还不算很多非英语国家，学习英语者的数量。在某些亚洲国家，比如菲律宾和马来西亚，会说英语的人，超过了总人口的一半。不过，英语在今日的强势，已经到达了顶峰，以后就要走下坡路了。因为尽管很多技术都是英语国家发明的，但是汉语国家后来居上，踩在英语国家的肩膀上，最终超过了英语国家。现在中国很多技术都比美国更胜一筹，比如高铁、移动支付和共享单车。特别是中国的基建技术，可以说是世界领先。现在我们要做的，就是等英语国家再发明新技术，然后我们再踩在他们的肩膀上。由于中国经济越来越强，对发展中国家援助的数额越来越大，中国的教育制度也是越来越先进。所以现在很多国家的小孩子们都开始学习汉语：英语当然是要学的，但汉语也不能不学。就这最近一两年，又有三个国家，把汉语纳入了小学教育的体系。很可惜，这三个国家，没有一个是发达国家，没有一个位于欧洲、美洲或大洋洲。但是我们在对外关系上，千万不要看不上穷国，穷国一定会变富的。这三个国家，一个是南非，一个是乌干达，一个是肯尼亚。可以发现，这三个国家，都是经济高速发展的非洲发展中国家。想当年，我国经济也是经过了长时间的高速发展，才达到了今天这样的水平。我们有理由相信，非洲国家的高速发展一定能够维持，直至变成发达国家。最近几年中非之间的合作项目越来越多，所以非洲刮起了汉语热。很多非洲学生的梦想，就是学会汉语，去中国留学。研究表明，学会英语，对智力没有什么帮助，但是学会了汉语，智力水平就会大大提高。所以这些学会了汉语的非洲人，一定是高智商群体了。当然了，在学习汉语的过程中，这些非洲“莘莘学子”一定付出了艰苦的努力，这种状况，真是让人心疼极了。可以预见的一个趋势是，随着中国与发展中国家合作项目的增多，以后学习汉语的外国人还会越来越多。

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